Образование

Календарный учебный график с приложением его в виде электронного документа

ФГОС ДО, определяя требования к структуре Программы, условиям и результатам ее освоения, не содержит требований к такой учебно - методической документации как учебный план, учебный календарный график, рабочие программы. Освоение Программ не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64; часть 1 статьи 58 Закона об образовании)

Учебный план с приложением его в виде электронного документа

ФГОС ДО, определяя требования к структуре Программы, условиям и результатам ее освоения, не содержит требований к такой учебно - методической документации как учебный план, учебный календарный график, рабочие программы. Освоение Программ не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64; часть 1 статьи 58 Закона об образовании).

Рабочие программы: об уровне общего или профессионального образования, о наименовании образовательной программы (для общеобразовательных программ); о форме обучения (за исключением образовательных программ дошкольного образования); о нормативном сроке обучения.

ФГОС ДО, определяя требования к структуре Программы, условиям и результатам ее освоения, не содержит требований к такой учебно - методической документации как учебный план, учебный календарный график, рабочие программы. Освоение Программ не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации обучающихся (часть 2 статьи 64; часть 1 статьи 58 Закона об образовании).

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 29.07.2017 "Об образовании в Российской Федерации" общее и профессиональное образование в МДОУ реализуется :

Общее образование:

• дошкольное образование

Форма обучения очная

Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств и методов обучения и воспитания в пределах, определенных Законом РФ «Об образовании».

В основу организации образовательного процесса определен комплекснотематический принцип с ведущей игровой деятельностью, решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.

Учреждение обеспечивает воспитание, обучение и развитие, а также присмотр, уход и оздоровление воспитанников в возрасте от 2 месяцев до 8 лет (при наличии соответствующих условий).